교육 목표

다양한 도형을 만들어 보면서 도형의 종류와 특징을 인지하게 합니다.
도형을 만들어 가는 과정에서 논리적 사고를 기를 수 있답니다.

준비물: 박스 상자, 칼, 자, 5 가베

놀이 방법


주변에서 쉽게 볼 수 있는 형태인 사각, 삼각, 직사각을 기초로 접근해 주시고동화 이야기를 풀어나가듯 주변 사물과 연관 시켜 도형을 비교해 주신다면 어렵지 않게 인지해 나간답니다.

"동이야 ~ 5 가베 안에는 여러 가지 모양의 도형 친구들이 살고있단다,텔레비젼을 닮은 사각형, 우산을 닮은 삼각형, 그리고 기차를 닮은 직사각,로케트 모양으로 변신할 수 있는 오각형,사다리 모양을 꼭 닮은 사다리꼴, 그리고 사탕처럼 생긴 마름모, 거북이 등 모양처럼 생긴 육각형, 그리고 동이 얼굴처럼 예쁘게 생긴 8각형 친구들이산단다. 어디에 숨었나 찾아서 재미있게 놀아보자."

" 자 ~~ 5가 베 블록 중에서 동이가 사각형친구를 찾아 보겠니?
사각형친구는 네 개의 변이 있고 콕 찌르는 꼭 지점도 네 개가 있단다."

" 엄마...여기요~"

"그래~ 잘 찾았단다. 그런데 이 친구 보다 더 작은 친구도 있단다. 여기 틀 안에 쏙 들어가는 친구를 찾아 보렴~어디에 숨어 있을까...꼭꼭 숨어라 ~ 머리카락 보일라~"
-미리 사각형 틀을 만들어 두었다가 꺼내어 활용하세요..(각각 가로 세로 1.9cm의 틀, 가로 세로 3.5cm의 틀, 가로 세로 5.5cm의 틀, 가로세로7.5cm의 틀) 아이들은 처음에 조각들로 도형을 만들어 나가는 것을 무척 어려워 한답니다.박스 종이나 두꺼운 종이 에 블록을 채워 넣게 하면서 만들어 가게 하신다면 쉽게 접근 할수 있답니다.그리고 나서 틀을 없애시고 만들어 볼 수 있게 하는 것이 좋답니다.

"짜잔~~~ 여기 작은 삼각기둥 두개를 만나게 하면 작은 사각형이 된단다."

"그럼 이번엔 밥 많이 먹어서 형 아처럼 커진 사각형도 만들어 보자~ 동이가 만들어 보겠니? 여기 정 사각 한 개와 작은 삼각기둥 네 개로 만들어 보렴. "

" 아주 훌륭하구나~ 이번엔 엄마처럼 커다란 사각친구도 있단다.큰 사각은 어떻게 만들 수 있을까? 정육면체 2개와 큰 삼각기둥4개, 작은 삼각기둥 2개로만들어 볼까?~~"

"조금 힘들었지? 그런데 삼각기둥과 정육면체 친구들을 합치니까 점점 커지네...그럼 아빠처럼 커다란 사각형도 만들 수 있을까?정 육면체 5개와 큰 삼각기둥4개 그리고 작은 삼각기둥4개로 만들어 보자. 엄마가 이번엔 도와 줄께.."-아이가 힘들어 하면 도와 주세요. 부분적으로 아이들이 틀 안에 넣을 수 있도록 채워 주시면 된답니다

점점 커지는 사각 친구들이랍니다.

"자 ~ 이번엔 뾰족 뾰족한 꼭지점이 세 개 있고 산을 닮았단다.그리고 또 나무와 우산을 닮기도 한 친구인데 누구일까? 찾아보겠니?" "엄마~여기 있어요. 삼각형이죠?" "그래~맞아! 그런데 여기 이 종이는 삼각형만 잡아먹은 도깨비 친구란다. 도깨비 친구가 배가 고프데... 동이가 삼각형 블록들을 도깨비 입에 넣어 줄래? " - 미리 삼각형 본들 떠서 만든 종이 틀을 보여 주면서(도깨비 얼굴 모양으로 그린후 색칠해서 입 모양을 삼각형으로 오리면 더 실감 나겠죠^^) 접근해 주세요. 틀의 크기는 각각,두 변의 길이가 3.7cm길이의 삼각형, 두 변의 길이가 5cm길이의 삼각형, 두 변의 길이가 7.7cm의 삼각형, 두 변의 길이가 12.5cm이랍니다.

" 도깨비 입에 삼각 기둥 두 조각을 넣으면 어떻게 될까? 도깨비 입에 동이가 넣어주렴~~" "삼각형이 커져요."

"도깨비가 아직배가 아직 고픈가봐 ,,이번엔 동이가 큰 삼각기둥 4개를 도깨비 입에 넣어 주렴..""

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"음냐~음냐~ 맛있다. 또 먹고 싶네..정육면체3개랑 큰 삼각기둥3개를 입에 넣어줘~~(음성 변조해서 도깨비 흉내를 내어 보세요.^^)

"도깨비가 얼마나 먹을 수 있을까?,,입에 정육면체 10개,큰 삼각기둥5개를 넣어주자~~""

"꺼억~ 이제 배부르다... 동이야 고맙다^^"

"점 점 커지는 삼각형들 이란다...신기하지? 이렇게 도형들을 서로 연결하면 이렇게 커지는걸 볼 수 있단다.?"

5 가베안의 다른 도형들을 만나 보세요...오각형

육각형

팔각형

평행 사변형:마주보는 2쌍의 변의 길이가 같은 도형

사다리꼴: 4변의 마주보는 한 쌍의 변이 나란히 있는 사각형