우리는 각각 길이가 달라요~

♣ 활동목표 ♣

◎ 각각의 막대의 길이 차이를 비교해 보고 특성을 알아봅니다.

◎ 길이의 단위를 아는 기초지식을 인지합니다.

준비물 :

  스케치북, 8가베, 7가베,

♣ 놀이 방법 ♣

1. 스케치북에 기차가 다니는 레일을 그려주세요~  그리고 8번의 각각의 막대로

   기차를 만들어주세요~  이때, 8번의 막대의 길이가 각각 다른 막대를 사용합니다.

   그리고 화물칸마다 번호를 붙여주세요.

“ 칙칙 폭폭~ 화물을 싣고 가는 기차랍니다. 기차위에 짐을 실어주세요~

  1번 화물차에는  몇 개의 짐이 올라갈까요?  2번 화물차에는?“

" 그럼 5번 막대에는 몇 개의 정사각이 올라갈까?"

2. 8가베의 각각의 막대 위에 가베 조각이 몇 개 올라가는지 세어보고 막대끼리 길이비교를    
   봅니다.

  “ 길이가 길 수록 정사각은 많이 올라가는구나~

     그럼 이번엔 각각의 막대끼리 길이를 재어 보자꾸나~

    2번 막대는 1번 막대 2개 만큼 길구나! 그럼 3번 막대는 1번막대의 몇 개만큼 길까?“

3번 막때는 1번 막대의 몇개만큼 긴지 아이와 한번 재어보세요~ 그리고 4, 5번 막대역시

1번 막대의 얼마큼 긴지 재어보세요~

3. 이번엔 8가베의  막대를 가지고 다른 가베를  재어 봅니다.

  “ 다른 친구들은 키가 얼마나 큰지 알아보자~

     뾰족 뾰족 삼각형의 친구는 8가베의 누구랑 키가 같을까?”

" 직육면체 친구는 8번 막대의 누구랑 길이가 같을까?"

" 잘 했어요~ 그럼 이번엔 원기둥의 높이와 원의 지름의 길이는 얼마나 될까?"

4. 이렇게 8가베의 막대를 기준으로  4가베 5가베 케이스를 재어 본다든지

   우리 아이가 잘 가지고 노는 장난감을 재어 보세요~

   1번 막대의 3개 만큼 길다...또는 5번 막대의 2개 만큼 길다,,등등

   길이를 재어 봄으로  cm의 기초 학습을 인지하게 된답니다^^
   오늘 저녁  8가베의 5번 막대로 우리아이의 키를 재어 보시면 어떨까 싶네요~~