8가베로 수 놀이를~

활동 목표:  수 인지를 돕고 수세기와 수 대응을 할 수 있다.

준비물:  8가베, 고무줄, 수 카드

놀이 방법: 
 
  놀이1. 일의 자리에서의 덧셈
     - 제시된 수 카드 만큼 막대를 카드 위에 올려 놓아 수 대응을 알게 합니다.

    " 동이야 카드의 숫자 만큼 막대를 가져와 카드위에 올려 보겠니?"
    " 엄마 ! 이렇게요?"

   
   " 아주 잘 했네~ 그럼 5위에 올려져 있는 막대 다섯 개와 3위에 올려놓은
     막대 세개를 엄마가 이렇게 합치면 모두 몇개가 될까?  동이가 세어보렴~"
   " 음...하나,둘,셋, 넷,  모두 8개여요,,"
   " 그럼 동이가 여덟개와 같은 수 카드를 골라와서 엄마가 막대로 = 라고
     표시한 옆에  놓아 보렴~ "

    "그리고 다섯개와 세 개를  합친 막대를  숫자 8 카드위에 올리면
     숫자 5와 3의 합은 8이 되는거란다. 그리고  더했다는 뜻으로
     숫자 5와 3사이에 + 라고 표시하는거란다."

   
   " 자 ~ 그럼 이제 엄마가 두 개의 카드에 있는 수를 더한 막대가
    몇개인지  놓아볼까?"

 
    
 " 아주 잘했단다~ 그럼 이제 동이 혼자서 해 보렴  4와 3을 더하면
   몇 개가 될까?


 
  놀이 2. 10의 보수게임
     - 일의 자리에서 10의 보수가 되는 방법을 이해하기

   " 동이야 이번엔 두개의 수를 더해서 10을 만드는 게임인데 엄마가 
     오른쪽에 10개의 막대를 놓을거란다. 엄마가  숫자 카드 한 개를 
     제시해 주면   모자라는 숫자만큼 막대를 채워서 10이 되도록
     만드는 거란다. 동이가 생각해서 비워진 카드에 10이 되도록
     막대를 놓아보겠니?"

   "그럼 이제 두 수를 합친 막대 10개를 고무줄로  묶어보자 "
 

  " 이렇게 10개씩 묶어놓은것을 한 묶음이라고 부르기로   할거야..
    그럼 한 묶음+ 한 묶음 은 막대가 모두 몇개가 될까? "  
  
  " 엄마 모두 20개인걸요?"

  " 한묶음 짜리가 3개가 되면 30이고  4개 모이면 40이 되는거란다.
    그래서  한 묶음 짜리가 10 개면100개가 되는거란다~"

유아가 수세기를 하고 수대응을 이해해야 수 연산이 가능하기 때문에 
꾸준한 반복이 필요합니다.
생활속에서 수 대응과 수 연산과 같은 놀이를 수를 통해서 하기보단
과자를 먹을 때처럼 실 생활에서 연관지어 수를 생각해
볼수 있도록 자연스런 환경을 만들어 주세요~
어린이 들이 더욱 이해하기 좋답니다.